hai, ngày 27 tháng 02 năm 2012
Tiếng Việt
hành
A/ Yêu cầu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học trong tuần.
- Rèn kĩ năng đọc đúng, trôi chảy.
B/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò




1. Hướng dẫn HS luyện đọc:
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các bài: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử, Rước đèn ông sao kết hợp trả lời các câu hỏi sau mỗi bài đọc.
- Theo dõi giúp đỡ những HS yếu.
- Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp.
+ Mời 3 nhóm mỗi nhóm 4 HS thi đọc nối tiếp 4 đoạn trong bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử.
+ Mời 1 số HS thi đọc bài Rước đèn ông sao và TLCH:
? Nội dung đoạn 1 tả những gì?
? Chiếc đèn ông sao của Tâm có gì đẹp?
? Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất vui ?
- Nhận xét, tuyên dương những cá nhân và nhóm thể hiện tốt nhất.
2. Dặn dò: Về nhà luyện đọc thêm.

- HS luyện đọc theo nhóm.




- 3 nhóm thi đọc trước lớp.

- Thi đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.


- Cả lớp theo dõi, bình chọn những bạn và nhóm đọc tốt nhất.


















tư, ngày 29 tháng 02 năm 2012
Tiếng Việt
Rèn chữ
A/ Yêu cầu: - HS nghe và viết chính xác đoạn 3 bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử.
- Rèn cho HS kĩ năng viết đúng chính tả và trình bày bài viết sạch đẹp.
B/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

* Hướng dẫn HS nghe - viết:
- Đọc đoạn 3 bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
- Gọi 2HS đọc lại.
- Yêu cầu đọc thầm lại đoạn văn và trả lời câu hỏi:
+ Đoạn văn nói điều gì ?

+ Những chữ nào trong đoạn viết hoa ?

- Yêu cầu HS tập viết trên bảng con những từ dễ lẫn và ghi nhớ chính tả.
* Đọc cho HS viết bài vào vở.
* Chấm vở một số em, nhận xét chữa lỗi phổ biến.
* Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng những chữ đã viết sai, viết mỗi chữ 1 dòng.

- Nghe GV đọc bài.
- 2 em đọc lại.
- Cả lớp đọc thầm và trả lời:

+ Chử Đồng Tử và Tiên Dung truyền dạy cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải.
+ Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu và tên riêng.
- Tập viết các từ dễ lẫn.

- Nghe - viết bài vào vở.
- Lắng nghe nhận xét, rút kinh nghiệm.

//////////////
Toán
Bồi giỏi- phụkém
A/ Mục tiêu: Nâng cao kiến thức về giải "Bài toán liên quan đến rút về đơn vị"
B/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Hướng dẫn HS làm BTsau:
Bài 1: a) Viết số lớn nhất có 5 chữ số.
b) Viết số bé nhất có 5 chữ số.
Bài 2: SỐ ?
Số liền trước
Số đã cho
Số liền sau




Bài 3: Một người đi bộ 10 km hết 2 giờ. Hỏi nếu người đó đi bộ trong 5 giờ thì được bao nhiêu km ? (Giải 2 cách).
- Theo dõi HS làm bài.
- Chấm vở một số em, nhận xét chữa bài.
Cách 2: Giải:
Quãng đường người đó đi trong 5 giờ là:
10 : 2 x 5 = 25 (km)
ĐS: 25 k
2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.
- Cả lớp tự làm bài vào vở. Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, cả lớp theo dõi bổ sung:
a) 99999 b) 10000
Số liền trước
Số đã cho
Số liền sau

9999
10 000
10 001

47 355
47 356
47 357

72 839
72 840
 72 840

58 908
58 909
 58 909

79 998
79 999
 80 000

32 633
32 634
32 635

10 000
10 001
10 002

99 998
99 999
100 000

Cách 1: Giải:
Quãng đường người đó đi trong 1 giờ là: